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华南理工大学电子商务专业(本科段)课程介绍

2016-07-18 |  作者: afanda |   来源: 未知 |  共关注:

专业代号:B020216 专业名称:电子商务(独立本科段)*
主考学校:华南理工大学 开考方式:面向社会
报考范围:全省及港澳地区
类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式
001 03709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试
002 00994 数量方法(二) 6 必考 笔试
003 00995 商法(二) 5 必考 笔试
004* 00910 网络经济与企业管理 6 必考 笔试
005 00996 电子商务法概论 6 必考 笔试
006* 00911 互联网数据库 3 必考 笔试
006* 00912 互联网数据库 3 必考 实践考核
007* 00906 电子商务网站设计原理 3 必考 笔试
007* 00907 电子商务网站设计原理 3 必考 实践考核
008 00997 电子商务安全导论 3 必考 笔试
008 00998 电子商务安全导论 2 必考 实践考核
009* 00908 网络营销与策划 3 必考 笔试
009* 00909 网络营销与策划 2 必考 实践考核
010* 00913 电子商务与金融 3 必考 笔试
010* 00914 电子商务与金融 3 必考 实践考核
011* 00915 电子商务与现代物流 3 必考 笔试
011* 00916 电子商务与现代物流 3 必考 实践考核
012 10216 电子商务毕业设计 不计学分 必考 实践考核
101 00015 英语(二) 14 选考 笔试
102 00186 国际商务谈判 5 选考 笔试
103 00098 国际市场营销学 5 选考课 笔试
104 03339 信息化理论与实践 4 选考 笔试
105 00053 对外经济管理概论 5 选考 笔试
106 00067 财务管理学 6 选考 笔试
107 02335 网络操作系统 5 选考 笔试
108 04741 计算机网络原理 4 选考 笔试
201 00889 经济学(二) 5 加考 笔试
202 00896 电子商务概论 4 加考 笔试
202 00897 电子商务概论 2 加考 实践考核
203 00900 网页设计与制作 2 加考 笔试
203 00901 网页设计与制作 3 加考 实践考核
课程设置:必考课12门61学分;选考课8门48学分;加考课3门16学分。 
说明:1.101至104课程中须选考不少于14学分。 

2.报考条件:(1)电子商务专业专科毕业生可直接报考本专业;(2)高等教育自学考试中英合作金融管理、商务管理专业专科毕业生报考本专业,在代替《数量方法(二)》、《商法(二)》课程后,须选考105、106或107、108两门课程,使总学分达到70学分;(3)计算机及信息类专业专科以上毕业生报考本专业,须加考《经济学(二)》、《电子商务概论》课程;(4)经济管理类专业专科以上毕业生报考本专业,须加考《网页设计与制作》、《电子商务概论》课程;(5)其他专业专科以上毕业生报考本专业,须加考《经济学(二)》、《网页设计与制作》、《电子商务概论》课程。 
4.课程顶替:(1)取得高等教育自学考试数量方法、商法课程合格成绩的考生报考本专业,其成绩可相应替代本专业计划中数量方法(二》、商法(二)课程成绩;(2)取得全国公共英语等级考试(PETS)3级(含)以上笔试合格成绩的考生报考本专业,其成绩可以替代本专业考试计划中《英语(二)》课程成绩;(3)参加全国电子商务高级职业证书课程考试的学生,其课程合格成绩可以替代本专业考试计划中相同课程(带“*”号者)成绩。 
5.本专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。

专业介绍:
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。目的是培养系统掌握电子商务的基础知识和基本技能,熟悉各类电子商务活动的基本业务流程,能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作、电子商务管理业务的高级应用型技术人才。

就业方向:

1.电子商务服务企业。包括硬件(研发、生产、销售、集成)、软件(研发、销售、实施)、咨询等。随着电子商务应用的普及,相关的硬件、软件开发和销售对专业人员的需求是确定的,不过这种需求可能是显性的,也可能是隐性的。显性情况下,用人单位会明确招聘懂得电子商务的专业人才,隐形的情况下,用人单位人力资源部面对市场客户的电子商务需求并不定明确知道招聘到电子商务专业背景的人才正好适用,而只能让计算机等相关学科背景的人勉强应付,或要求其补充学习电子商务知识。咨询行业因为其“与生俱来”的专业广度和深度,需求一般都比较明确。

2.电子商务企业。对这样的企业来说,无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合的开辟的全新的运营模式(例如西单商场),对电子商务专业人才的需求是最对口的。

3.传统企业。对于传统企业来讲,电子商务意味着新增的运营工具(比如企业网站,现在恐怕很难找到没有网站的公司)。运行新增的运营工具的人,无非是从使用老运营工具的员工中培养和招聘专业人才。当然培养原来的老员工的工作恐怕还是得内行的专业来进行。

4.传统行业。对传统行业来讲,电子商务就是新的业务手段。无论贸易、物流、加工行业还是农业等到都会使用到电子商务。把传统行业专门提出来讲,目的就在于,如果有志于某一行业,就应该深入了解这个行业的发展状况、发展趋势、新技术、新产品。从专业的角度判断这个行业的电子商务发展水平和发展潜力。当然,要能独立做出这些判断必须在对专业知识和实践能力达到一定的高度才行。



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