成人高考课程设置—《市政工程技术》(专科段)
2015-05-26 | 作者: afanda | 来源: 未知 | 共关注:次
专业(方向):市政工程技术 | ||
层次:专科 | 形式:业余 | 学制:三年 |
一、专业培养目标
培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识,能较快适应市政工程第一线工作需要的实用型技术人才。
二、专业培养规格
掌握本专业所必需的基础理论、有较强的专业技能和相关知识,具有分析、解决一般市政工程问题的初步能力和一定的自学能力;具有从事市政工程的施工与管理、施工现场监理、造价编制等实际工作的能力,适应岗位要求。
三、主要课程教学说明
1.工程力学
该课程是本专业的主要专业基础课,主要讲授刚体静力平衡原理与计算、变形体单个杆件内力分析、强度刚度计算,以及应力状态分析简介。
2.工程测量
本课程讲授水准仪和水准测量,经纬仪和角度测量,直线丈量和定向,小区域平面控制测量,地形图测绘,房建和市政工程测量。掌握水准仪、经纬仪和小平板仪的构造和使用;地形图及简单工程施工测量方法。
3.工程材料
本课程讲授工程材料的基本性质,水泥砼和砂石、建筑钢材、木材、防水材料、装饰材料等。
4.道路工程
本课程讲授道路、排水工程施工准备工作、施工过程组织管理、施工工艺操作、工程机械设备、质量安全、监控、评定、资料整理、市政工程施工规范、规程。
5.桥梁工程
主要学习桥梁工程施工准备工作,桥梁基础、上、下部结构施工程序、方法、钢筋、混凝土、模板的施工工艺操作,工程机械设备,施工过程的组织管理,资料整理,质量安全监控评定、施工规范、规程
6.施工组织设计
主要学习施工准备工作,流水作业法、网络技术等知识、编制施工方案、施工组织设计的基本方法。
四、本方案的有关说明
1.本方案共1444教学学时(包含实践教学),共61.5学分。其中公共课和学科基础课是专业学习的基础,专业必修课是本专业的主要专业课,这些课程必须全部修读;专业选修课是属于专业知识拓展性的课程,学生可以根据专业兴趣按照要求的学分在教师指导下选修。
2.公共课英语为考试课程(英语专业除外),安排在第1、2学期完成。计算机应用基础为考证课程,安排在第1或2学期完成,参加每年4月或9月举行的全国计算机等级考试。凡取得相应的等级证书可免修以上相应课程。
3.毕业实习在第五学期开始布置任务,第六学期完成,可以安排参加市政工程施工实践、现场工程监理实践等,完成后提交毕业实习鉴定表。
4.职业资格考证说明
符合国家建筑业执业资格考试条件的,可以报名参加相关执业资格考试,主要包括:测量工、建造师、监理工程师、造价师等。
五、课程设置
课程类别 | 序号 | 课程编码 | 课程名称 | 学分 |
公共课 | 1 | 政治理论 | 2 | |
2 | 英语 | 5 | ||
3 | 计算机应用基础 | 3 | ||
4 | 应用写作 | 2 | ||
5 | 学业规划与指导 | 0.5 | ||
小计 | 12.5 | |||
学科基础课 | 6 | 高等数学 | 5 | |
7 | 工程识图 | 3 | ||
8 | 工程材料 | 3 | ||
9 | 工程力学 | 3 | ||
10 | 工程测量 | 3 | ||
小计 | 17 | |||
专业必修课 | 11 | 道路工程(一) | 3 | |
12 | 道路工程(二) | 3 | ||
13 | 桥梁工程(一) | 3 | ||
14 | 桥梁工程(二) | 3 | ||
15 | 管道工程 | 3 | ||
16 | 施工组织设计 | 3 | ||
17 | 施工组织课程设计 | 1 | ||
18 | 工程估价 | 3 | ||
19 | 工程估价课程设计 | 1 | ||
小计 | 23 | |||
专业选修课 | 20 | 工程项目管理 | 2 | |
21 | 工程监理概论 | 2 | ||
22 | 建设法规 | 2 | ||
23 | 工程建设安全管理 | 2 | ||
小计(四选二) | 4 | |||
实践环节 | 24 | 测量实习 | 1 | |
25 | 毕业实习 | 4 | ||
小计 | 5 | |||
合计 | 61.5 |
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