成人高考课程设置—《建筑工程技术》(专科段)
2015-05-28 | 作者: afanda | 来源: 未知 | 共关注:次
专业(方向):建筑工程技术 | ||
层次:专科 | 形式:函授 | 学制:三年 |
一、专业培养目标
培养适应社会主义市场经济需要,具有事业心、责任感和良好的职业道德,获得本专业必需的文化、科学基础知识、基本理论知识和技术技能、有较强的实用专业知识,能较快适应建筑工程第一线工作需要的实用型技术人才。
二、专业培养规格
掌握本专业所必需的基础理论、有较强的专业技能和相关知识,具有分析、解决一般建筑工程问题的初步能力和一定的自学能力;具有从事建筑工程的施工与管理、施工现场监理、造价编制等实际工作的能力,适应岗位要求。
三、主要课程教学说明
1.工程力学
该课程是本专业的主要专业基础课,主要讲授刚体静力平衡原理与计算、变形体单个杆件内力分析、强度刚度计算,以及应力状态分析简介。
2.结构力学
该课程是本专业的主要专业基础课,主要讲授静定结构分析,超静定结构的力法、位移法、力矩分配法等内容。
3.混凝土结构设计原理
该课程是本专业的主要专业课,主要讲授混凝土结构材料的物理力学性质、结构设计的基本原则、基本受力构件的承载力计算、梁板设计、预应力混凝土构件等内容。
4.土力学与基础工程
该课程是本专业的主要专业课,主要讲授土的组成与物理性质,土力学的基本原理,天然地基浅基础设计,桩基础设计,地基处理的原理、基坑支护设计简介等内容。
5.建筑工程施工
该课程是本专业的主要专业课,主要讲授建筑工程中常见的各工种的施工方法,流水作业原理、网络计划技术、施工组织设计等内容。
6.工程项目管理
讲授工程项目管理的模式、组织、计划和控制的基本原理,讲授进度控制、成本控制、质量控制、合同管理、风险管理。
四、本方案的有关说明
1.本方案共1416教学学时(包含实践教学),共74学分。其中公共课和学科基础课是专业学习的基础,专业必修课是本专业的主要专业课,这些课程必须全部修读;专业选修课是属于专业知识拓展性的课程,学生可以根据专业兴趣按照要求的学分在教师指导下选修。
2.计算机应用基础为学校统考课程,参加每年4月或9月举行的全国计算机等级考试。
3.毕业实习在第五学期开始布置任务,第六学期完成,可以安排参加建筑工程施工实践、现场工程监理实践等,完成后提交毕业实习鉴定表。
4.职业资格考证说明
符合国家建筑业执业资格考试条件的,可以报名参加相关执业资格考试,主要包括:建造师、监理工程师、造价师等。
5.函授教育必须加强自学指导,应按自学学时数安排学习内容并提出具体要求(每门课程作业次数不少于3次)。
五、课程设置
课程类别 | 序号 | 课程编码 | 课程名称 | 学分 |
公共课 | 1 | 英语 | 6 | |
2 | 政治理论 | 2 | ||
3 | 计算机应用基础 | 3 | ||
4 | 应用写作 | 2 | ||
5 | 学业规划与指导 | 0.5 | ||
小计 | 13.5 | |||
学科基础课 | 6 | 高等数学 | 7.5 | |
7 | 工程识图 | 3 | ||
8 | 房屋建筑学 | 3 | ||
9 | 建筑材料 | 2 | ||
10 | 工程力学 | 3 | ||
11 | 工程测量 | 2 | ||
12 | 结构力学 | 3 | ||
小计 | 23.5 | |||
专业必修课 | 13 | 混凝土结构设计原理 | 3 | |
14 | 混凝土结构设计原理课程设计 | 1 | ||
15 | 工程结构概论 | 3 | ||
16 | 土力学与基础工程 | 3 | ||
17 | 建筑工程施工 | 3 | ||
18 | 建筑工程施工课程设计 | 1 | ||
19 | 工程估价 | 3 | ||
20 | 工程估价课程设计 | 1 | ||
21 | 工程项目管理 | 3 | ||
小计 | 21 | |||
专业选修课 | 22 | 建筑设备工程 | 2 | |
23 | 工程事故处理 | 2 | ||
24 | 道路与桥梁工程概论 | 2 | ||
25 | 建设法规 | 2 | ||
26 | 建设监理概论 | 2 | ||
小计(五选三) | 6 | |||
27 | 毕业实习 | 10 | ||
小计 | 10 | |||
合计 | 74 |
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