成人高考课程设置—《行政管理》（专科段）
2015-06-05 | 作者: afanda | 来源: 未知 | 共关注：次
专业（方向）：行政管理
层次：专科 形式：业余 学制：三年
一、专业培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要，具有较强的事业心、责任感和良好的职业道德，具备一定的行政管理专业方面的知识、理论和技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作的专业人才。
二、专业培养规格
掌握行政管理专业方面的基本理论和基本知识，接受行政学理论、公文写作等基本训练，具备行政管理的基本能力及科学研究的初步能力，具有从事党政机关、企事业单位行政事务管理的基本能力。
三、主要课程教学说明
1．社区管理
社区管理的含义、特征、功能和体制及其与街道管理、物业管理和社区建设的区别；社区管理的主体；社区管理的内容；社区管理的实施与发展；国外社区管理的实践与发展趋势。
2．行政管理基础
作为行政管理专业核心课程，主要分析政府依法管理国家事务、社会公共事务和机关内部事务的客观规律。培养学生把握政府管理的运行过程、运用专业理论分析和理解行政管理领域现实问题的能力。
3．社区服务
理论部分包括社区服务的基本理论知识、管理体制和运行机制、发展模式等；实务部分包括目前我国（特别是城市）社区服务的各种项目、社区服务队伍的建设和要求、国外社区服务概况等。
4．公共政策概论
本课程着重介绍公共政策基本知识与基本理论，把握公共政策的运行过程，能运用公共政策理论分析现实公共政策问题。
四、本方案的有关说明
1．公共课英语为学校统考课程，第一学期考试，第二学期统考；计算机应用基础为学校统考课程，参加每年4月或9月举行的全国计算机等级考试。
2．毕业实习在第五学期开始实施，学生自找单位实习，实习结束后于第6学期提交一份毕业实习鉴定表。
五、课程设置
| 课程类别 | 序号 | 课程编码 | 课程名称 | 学分 |
| 公共课 | 1 | 政治理论 | 2 | |
| 2 | 英语 | 5 | ||
| 3 | 计算机应用基础 | 3 | ||
| 4 | 应用写作 | 2 | ||
| 5 | 学业规划与指导 | 0.5 | ||
| 小计 | 12.5 | |||
| 学科基础课 | 6 | 管理学概论 | 3 | |
| 7 | 社会学概论 | 3 | ||
| 8 | 西方经济学基础 | 3 | ||
| 9 | 社区概论 | 3 | ||
| 10 | 社会调查理论与方法 | 2 | ||
| 小计 | 14 | |||
| 专业必修课 | 11 | 行政管理基础 | 3 | |
| 12 | 社区管理 | 3 | ||
| 13 | 社区服务 | 3 | ||
| 14 | 行政法学 | 3 | ||
| 15 | 人力资源管理 | 3 | ||
| 16 | 公务员制度 | 2 | ||
| 小计 | 17 | |||
| 专业选修课 | 17 | 社会心理学 | 2 | |
| 18 | 公共政策概论 | 2 | ||
| 19 | 公共关系 | 2 | ||
| 20 | 社会工作概论 | 2 | ||
| 21 | 社区矫正 | 2 | ||
| 小计（五选三） | 10 | |||
| 实践环节 | 22 | 毕业实习 | 4 | |
| 小计 | 4 | |||
| 合计 | 57.5 | |||
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